Po raz osiemnasty odbyły się Krakowskie Dni Integracji – wydarzenie, które na stałe wpisało się w kalendarz inicjatyw wspierających dostępność w środowisku akademickim. To wyjątkowe spotkanie gromadzi przedstawicieli krakowskich uczelni wyższych, które aktywnie angażują się w działania na rzecz osób ze szczególnymi potrzebami, budując bardziej otwartą i inkluzywną przestrzeń edukacyjną.
Centralnym punktem tegorocznej edycji było uroczyste podpisanie porozumienia w budynku „Działowni” Politechniki Krakowskiej. W jego ramach kolejne uczelnie dołączyły do wspólnej inicjatywy na rzecz dostępności. Porozumienie to stanowi jedną z najszerszych tego typu platform współpracy w Polsce, integrując środowisko akademickie wokół idei równości szans i likwidowania barier.
Dokument został podpisany przez rektorów dwunastu krakowskich uczelni oraz Prezydenta Miasta Krakowa, Aleksandra Miszalskiego, co podkreśla rangę i znaczenie podejmowanych działań również na poziomie samorządowym.
Głównym celem inicjatywy jest rozwijanie współpracy między uczelniami w zakresie tworzenia dostępnych rozwiązań oraz podejmowanie wspólnych działań na rzecz wyrównywania szans. Organizatorzy kładą nacisk na budowanie przyjaznej, otwartej przestrzeni dla wszystkich członków społeczności akademickiej – niezależnie od ich indywidualnych potrzeb, możliwości czy ograniczeń.
W trakcie konferencji wręczono także nagrody Integralia – wyróżnienia przyznawane osobom i instytucjom szczególnie zaangażowanym w promowanie dostępności. Tegoroczną nagrodę Integralia, przyznaną przez Akademię Sztuk Pięknych, otrzymał Janusz Kozioł – Kierownik Muzeum oraz Działu Promocji i Organizacji Wydarzeń.
W uzasadnieniu podkreślono jego konsekwentne działania na rzecz budowania i szerzenia świadomości dostępności, które znajdują wyraźne odzwierciedlenie w inicjatywach realizowanych w Akademii. Doceniono także jego szczególną wrażliwość, otwartość na potrzeby różnorodnych grup odbiorców oraz zaangażowanie w rozwijanie idei kultury dostępnej.
Szczególne uznanie wzbudziło tworzenie przestrzeni włączającej zarówno młodszych, jak i dorosłych uczestników życia artystycznego. Działania te pokazują, że kultura może i powinna być dostępna dla wszystkich – a laureat nagrody skutecznie przekłada tę ideę na konkretne działania i realne zmiany.
Fot. Jan Zych / materiały Politechniki Krakowskiej